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SYJND-887C 电工、电子技能与工艺创新实训考核实验室成套设备

2025-06-05 17:06:14
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实验室设备

一、产品特点:

为跟上我国电子工业及信息产业飞速发展的节拍,培养第一线技术应用型操作人员,赶超世界先进制造工业。根据《教育部关于以就业为导向,深化高等职业教育改革的若干意见》中提出的“高等职业院校必须把培养学生动手能力、实践能力和可持续发展能力放在突出地位,促进学生技能的培养”精神。我公司技术人员综合了“电子电器类”“电子技术应用类”“电子信息类” 《电工技能训练》和《电子技能训练》教学大纲要求,研制了本实验设备。其电子技能实训改革传统实验室实训教学模式,通过基本操作技能和二十几类实用新型电路的制作、调试,使学生掌握电子产品的制作调试,学会阅读电路原理图和PCB图,熟悉常用电子元器件的选择、测试,掌握焊接和电路组装工艺技能(设备中配置二十几套特制实训电路板和相应电路元器件),并能处理安装调试过程中出现的问题。实训电路中涵盖开关、音频、信号发生、计数、译码、显示、测量、控制等实训内容。

电工技能实训通过安全用电,常用工具及仪表的使用,电工基本技能训练,电动机的安装、维护与故障处理,电动机基本控制线路的安装、调试维修,常用生产机械电气控制线路的故障分析与处理等项目系统训练,可达到劳动及社会保障职业技能鉴定中级以上水平。

本设备实训内容分为几个层次和若干模块,不同学制,不同生源的学校可根据自己的实际情况选择实训项目。该设备具有科学性、验证性、实用性、趣味性,是高等、中专、职业学校及各类培训机构为学生参加社会工作前必不可少的训练设备,也可用作考核机构对学生进行考核的理想设备。

二、实训台及操作桌结构:

1、实验台构成与性能:

1.1 电源及参数:

1.1.1 输入电源:三相四线电源,输入时指示灯亮

1.1.2 电源输出:有嵌入式保险盒和漏电开关二级保护功能。

A组:监视电压表:通过换相开关指示三相输出电压。

B组:三相电源输出:由三相电源插座和安全接线座输出电压,通过万能开关控制三相电的输出,以提高安全性。

C组:0-220V电源输出:一组万能插座。为各种仪器提供工作电源。

D组:可调交直流电源:一台0.5KVA单相调压器,输出0-240V交直流电源,电压输出有表指示。

E组:固定直流稳压电源:输出电压5V,输出电流最大500mA。

F组:恒流稳压电源:双路0-30V稳压输出,内置式继电器自动换档。多圈电位器连续调节,使用方便。输出最大电流为1.5A,具有预设式限流保护功能,输出由0.5级数字电流表、电压表指示,电压稳定度<10-2,负载稳定度<10-2,纹波电压<5mv。

1.2 单次脉冲源:每拨按一次钮子开关可得到一组正负脉冲。

1.3功率输出函数发生器:

1)采用直接数字频率合成(DDS)产生高精度正弦波,方波和三角波。采用大屏幕LCD显示输出频率、波形,衰减值。

2)正弦波输出幅度≥10V,输出阻抗50Ω,失真度<1%(0.1HZ-- 1KHz)。

3)频率范围: 0.1HZ~3MHz, 采用键盘直接输入数字设定频率,。

4)输出幅度采用电位器调节,正弦波输出具有20db,40db衰减。

5)方波占空比可调, 调节范围:1%-99%调节;方波和三角波采用TTL电平输出。

6)频率计最高测量范围100MHz,自动换档。

1.4 音频功率放大器:输入音频电压不低于10mv,输出功率不小于1W,音量可调,内有喇叭,用于放大器电路扩音,也可作信号寻迹仪器使用。

1.5 智能型直流数字电流表:精度0.5级,采用ICL公司高性能AD转换器配以高速MPU单元设计而成通过键控、数显窗口实现人机对话功能控制模式。具有量程自动切换功能,测量范围:0-2000mA。

2.嵌入式多功能网络虚拟仪器(不需电脑配合使用):

A、终端部分采用7寸彩色触摸屏(装学生实验屏上)同时配有虚拟示波器、虚拟逻辑分折仪、虚拟频谱仪、虚拟三用表、虚拟数字量输入输出模块。

B、基于LabVIEW虚拟仪器程序的编程方法,学生可自行设计各种虚拟仪器。

C、参数:

  1)、双踪存贮示波器,多种同步方式,存贮深度可编程;

    通道数:2路

    带宽:20MHZ

    分辨率:8位

    电压范围:-10~+10V

    存贮深度:64K

  2)、双通道频谱分折仪;

  3)、数字三用表,可测电阻、电流、电压等;

    数字IO口

    通道数:8路IO

    输入电平:TTL

    输出电平:TTL

    电流驱动:20mA/通道

4)、四路智能远程电源控制

5)、数据具有上传与保存功能并能通过服务器显示

3、实验操作桌:实验桌为铝木结构,桌面为防火、防水、而磨高密度板、结构坚固,造型美观大方。下部为储存柜,用于储存元器件。

、构成与配备(以二十四座为例)
1、实训操作桌12张,一桌二座,操作桌桌面中央设置通用九孔继电控制实训插板(尺寸:45×70cm)。继电控制实验根据电路要求插上电气元件布线实验。元器件已装在特制元件盒上,实验方便、快捷。每张操作桌配有一粒胶皮板,保护插板和桌面(如需要在桌上放置电动机、电子线路焊接等)。

2、示教控制台:由示教实训操作桌、实训台、演示控制屏组成,还装有无线遥控系统,能分别12台学生实训台的电源。最多可以控制60台。尺寸为160×70cm。

3、实验台,共12台,每张学生实验操作桌上配置1台。

四、实训项目:

(一)电工部分

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(二)电子部分实训内容:

1.常用仪器仪表的使用;

2.常用电子元器件的识别与检测;

3.电烙铁拆装与电子锡焊技能训练;

4.印刷线路板的制作;

5.三端集成稳压直流电源的制作;

6.串联型直流稳压电源的制作;

7.低频信号电压放大器的装配与测试;

8.具有负反馈信号放大器电路的制作与测试;

9.文式桥振荡器的焊接与调试;

10.电池电压监视电路的制作与测试;

11.电子催眠器电路的制作;

12.模拟“知了”电子电路的制作实训;

13.实用声控、光控节电照明灯的制作与实训;

14.语音报警喇叭的制作与实训;

15.逻辑测试器的制作与测试;

16.正负脉冲信号的制作与测试;

17.智力竞赛抢答器的制作;

18.水位报警器电路的制作;

19.迷你闪光彩灯的制作;

20.光控音乐门铃;

21.实用模拟自然风控制器的制作;

22.台灯调光电路;

23.实用CMOS触摸锁钥电路;

24.自动充电器的制作;

25.半导体收音机的组装与调试


这套电工、电子技能与工艺创新实训考核实验室成套设备,专为培养专业技术人才打造。设备涵盖丰富模块,如电路搭建、电子元件焊接、PLC 编程控制等,可模拟真实电工电子工作场景,让学员在实践中掌握电路原理、仪器操作等核心技能。


设备配备先进的智能考核系统,能实时监测学员操作过程,从接线规范到故障排查,均给出精准评分与反馈,便于学员及时改进。创新实训模块还支持自主设计电路、开发电子项目,激发学员创新思维与动手能力。同时,安全防护设计周全,漏电保护、过载报警等功能全方位保障实训安全。


无论是职业院校教学,还是企业员工技能培训,该成套设备都能有效提升教学培训效率与质量,助力学员快速成长为电工、电子领域的实用型人才,满足行业发展对专业技术人员的需求。




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